Comment adapter l'enseignement du primaire et du secondaire a un environnement plus complexe?
"1 Affirmer que l’exigence pour tous dans les savoirs est la condition de l’égalité des chances et la mettre en œuvre.
2 Garantir la liberté pédagogique des enseignants en les évaluant sur les résultats des élèves et non pas sur les méthodes utilisées.
3 Donner de l’autonomie aux établissements scolaires pour leur permettre de mettre en place de vrais projets d’établissement.
4 Permettre aux parents de choisir l’établissement scolaire de leurs enfants en assouplissant, puis en supprimant, lorsque les conditions en seront réunies, la carte scolaire.
5 Permettre à tous les parents qui le souhaitent de choisir pour leurs enfants un établissement réservant l’après-midi aux activités sportives, culturelles ou associatives.
6 Desserrer les contraintes qui pèsent sur la répartition des effectifs entre le public et le privé, afin de permettre à tous les parents qui le souhaitent d’inscrire leurs enfants dans une école sous contrat.
7 Garantir le droit de tout enfant handicapé à être accueilli dans une école de droit commun.
8 Inventer un nouveau collège qui valorise autant les compétences intellectuelles que les compétences manuelles des élèves.
9 Développer la pratique du sport à l’école.
10 Faire de tous les élèves des élèves bilingues.
11 Organiser des études surveillées dans tous les établissements après 16h30 pour les familles qui le souhaitent.
12 Supprimer les IUFM et les remplacer par des écoles professionnelles de formation des enseignants.
13 Renforcer la place des familles dans les établissements scolaires.
14 Transférer aux départements la compétence actuellement exercée par les régions en ce qui concerne les lycées.
15 Créer des universités des métiers, parce que les élèves qui suivent l’apprentissage, l’enseignement technologique et l’enseignement professionnel ont également droit à des « grandes écoles » dans leurs domaines."
Propositions de l'UMP sur l'éducation.
http://www.page2007.com/?p=1582
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